Тематическая неделя «Я и математика вокруг» в рамках проекта «Математика ғажайыптары»

Игровое упражнение структурированного типа с элементами основ математики и физической культуры на тему: «Дощечки помощники»

Старшая группа «Жұлдыз».

Воспитатель: Кудряй И. П.

Раз — прыжок, два — прыжок!

Что же это? Ручеек!

Как его нам перейти?

Надо досточки найти!

Есть узкая — широкая,

Длинная-короткая.

Будем сравнивать, играть,

Ручейки перебегать!

Структурированная игра «Дощечки помощники» позволяет детям самостоятельно выполнять упражнения - прыжки, бег, ходьба, а также математическую задачу по сравнению предметов по величине. Также реализовать работу в команде, коммуникативные навыки. Проявляется самостоятельность детей в игре. Голос ребёнка - в выборе дощечки. Дети проявляют: коммуникативные навыки, креативность, критическое мышление. Эффективные моменты: правильно‘  подобранные ресурсы, эмоциональный настрой, интеграция направлений: физическое развитие, развитие коммуникативных, познавательных навыков.